2021年6月18日 星期五

109社團負責人研習心得

  2020年暑假,很榮幸獲補助參加救國團北大服所舉辦的研習會。因109社研參加對象為全國大學的社團幹部,各個來歷都不小,因此,要與各大領導專長的同學相處,不知道會出現甚麼火花,個人除了緊張外,內心更充滿說不出的膨湃感。這五天我要在研習中學習組織的經營管理、規劃活動的創新及全面性、觀察活動及交流經驗等,期待與夥伴有好的相處,結交志同道合的朋友。

  第一次參加北大服的活動,我感到很有系統化,分享具特色的地方。報到當天有人員進行檢疫,分成男女兩隊,由嚴肅的日值進行報到人流管控,這令我感到專業,很快能使學員進入狀況。報到處第一站進行資料查核與簽到、發放資料袋(有寫學員代碼、寢室號碼、餐桌號碼);第二站檢查行前作業;第三站進行選課,然後才進入始業式會場。始業式由活動輔導員持續炒熱氣氛,帶著學員互動交流,對比我以前參加的營會,學員很快就拋開尷尬。

  早晨有重要的升旗儀式,令人憶起國小時的國歌升旗歌,由一位駐會教授擔任主席,禮成前會進行勉勵與頒獎。用餐時間是圍桌吃飯,輔導員會在門口呼喊創意的餐前口號,覺得新奇又有趣,用餐前由日值指揮,全員會肅坐、飯前致謝、說明飯後事項、呼喊創意口號後才開始用餐。晚上的活動主要分成三塊,家庭會議、星光夜語與心靈晚課,家庭會議是各組與小隊輔的交流時間;星光夜語則是與每組的輔導教授交流;心靈晚課會撰寫心得本、練習營歌與品格故事分享。

  在課程部分,第一天由救國團的葛主任來授課,他為我們分享好青年的定義:夠獨立、有人品、有貢獻,總結我們得充實自己的知識,擁有獨立思考才能做出決定,然後不要害怕做出錯誤的決定,要學習正面的思考,能夠服務別人也幫助幫人。下午和隔天早上是探索教育課程,一開始老師帶領我們認識彼此,建立共同默契,接著會透過各樣的活動,來學習策略規劃、問題解決的能力,每次活動後,必定有個不乏味的分享時間,討論我們在活動中學到的東西,其中都對社團經營具有含意,從中很多夥伴會表達內心的想法,這就是很棒的交流。

  第二天有社團經營Q&A世界咖啡館,這個課程很新奇,我們輪流換桌,並針對社團經營方式來審視,提供改進的方法。眾多問題中最讓我印象深刻,如何妥善的運用社團資源,分成了財務、器材、跟人事,我個人中意器材這個項目 因為目前參加的社團具有大量的器材較不容易管理。過程從一開始的大問題,再來聚焦提出方案,在各個學員絞盡腦汁後,最後有統整的發表分享,雖然過程很緊湊,但內容足夠紮實且多元,頗有參考價值。下午時間,蔡志賢教授來分享新世代社團所需有的思維,講師在課程中提到豐富的經驗故事,整個過程很生動吸引人,講師提到:「你要有想法,要有自己的思維,而不是被現有的框架制約。」希望我們成為有想法的領導者。晚上是競賽晚會,會展示各組的隊旗與隊呼,並發表團隊的表演,讓我憶起我們短短時間內分組並協力完成的成果,由於各位夥伴大多有不少的社團經驗,在須臾片刻內迅快且有默契地完成這些設計,成果發表也有不錯的表現。

  第三天早上的講師教我們製作創意企劃,這個課程帶我們有系統組織的發想活動,分組過程中,我們從活動的宗旨設計出活動名稱,透過心智圖的方式,由人事時地物出發,一步步深入活動的細節,最後我看到各組的展示都很吸睛,期待回到社團,也靠著這樣的工具來弄新企畫。下午則由行銷公司的學長來分享影像運用與行銷技巧,這個課程打破我原本設想的內容,講師用貼切的方式來帶我們入門攝影構圖與剪輯,內容有實作也有探討,在由淺入深之下,每個人都能很快的吸收,也展開我對於社群行銷的視野。用餐前有團康的遊戲時間,這和探索教育有點不同,探索教育會強調活動後收獲並彼此交流想法,團康遊戲就需盡全力爭取分數,同樣彼此融入、集思廣益。這幾天以來的星空夜語時刻,教授帶著我們發表意見與想法,實際更認識夥伴的學校與社團,這一天輔導教授透過圖卡,讓我們每位組員輪流分享圖片與本研習連結所帶來的感受,也有感性的發表時間。

  第四天早晨是成果發表會,大家卯足心力,拋棄睡意來進行,這一次因為籌備的時間短,其實光我負責的器材這邊就面臨很多問題,慶幸的是,我們大家恰好發揮專長補上缺失,在危機處理方面,夥伴們在這方面也都處理得很恰當。接著由台大副校長來分享國際視野的課程,她的主軸由我、我們、他們、你們做出發,分享她的經驗、我們國家的邦交地位、他國的貿易關係、激勵學員的理想和目標等,她告訴我們,沒有行不行,只有做不做,做到才是王道,知道只是基礎。接下來的時間是為著舞會所做準備,實際內容就不多闡述,研習中也安排國標舞的課程,教學華爾滋以及恰恰舞步。

  這個研習營的活動對象實在特殊,同屬性的人聚在一起,不是我想像中那樣容易發生意見爭執,在我小隊相處的過程中,有一股像家人般的默契,針對彼此的過失能給予包容並提出建議,很難在其他營隊配對如此協調完美的組合,這是我目前還在回味的主要原因。在活動籌備方面,靠這短短的時間,不能實際套用在社團的活動籌備,籌備一定要花時間檢查各個細節、分配工作並追蹤。最後,感謝北大服一直舉辦這樣的研習活動,讓全台大專院校的社團能彼此連結,也用心的設計課程內容,各個紮實又不失專業度,我想唯一的缺失其實就是過於系統化,期待未來活動可以加入更多的創新,讓過程比較輕鬆好玩,避免過於死板。活動性質偏增進各校社團聯繫,對於積極拓展外校合作的學生會、社團,我會強烈推薦給同學參與,不管如何,如此高規格、內容充實的營隊偏少,很推薦同學來見識一下,相信會對社團經營有不一樣的想法。



2021年5月26日 星期三

驚爆13天電影觀後心得

  這周國防老師推薦我們電影「驚爆十三天」,昨天晚上買好晚餐就跟室友一起看,由於這部片子是2000年的,有點擔心室友會看一看就跑上樓。有趣的是,最後我們倆反而開始討論、回味劇情,甚至查起歷史上這起古巴飛彈的危機,可以說是今年難得看到的好電影。

  整部電影除了有軍事政治,更加入親情的元素,這是我最喜歡的地方,電影主角是當時美國總統甘迺迪的專聘顧問,當時在偵察機發現蘇聯在古巴佈置導彈,高官內層就開會討論,總統每個面向都聽過一遍,有人認為要空襲打掉飛彈、有人認同要地面展開攻擊,沒有一個更好的方法,電影主角也很同理總統的現況,關心與支持他,也在很多關鍵時刻制止高官強勢對總統的決策干擾,最後是提出能妥協的方案-封鎖古巴線。

  這是一個官僚議價模式,官僚內部每個人都有自己有利的立場與想法,這非常難做理性的思考,所以在短期的解決方案,總統選擇這個利益調和下的結果。印象很深刻的是他在全民面前所報的新聞稿,在他的助手與潤飾之下,我很佩服講的內容,因每字每句都能重點詳述人事時地物,這肯定的語氣看的出來他承諾給人民一個保障與交代。發展到最後就是歷史上的黑色星期六,兩國面對棘手的危機情勢,總統反而冷靜且果決的下處理,軍隊服從總統命令,當時沒有馬上進行交戰,而是採用孫子兵法的外交手段,才可能化解這次的危機。

  我相信一個國家沒有這些官僚是無法運作的,而沒有言論自由是侵犯權益的,在這樣的模式下,怎麼做好利害分析、包容同理彼此(事後美國與蘇聯更建立了熱線與核彈密碼機制),我看到國際的情勢衝突事情是可以避免的。

2019年4月30日 星期二

MT7697拍手兩次 關滅燈(改編)


聲音感測模組測試可以到

http://yhhuang1966.blogspot.com/2017/10/arduino.html


以下是我改編過的拍手兩次..原版似乎不太準(Using Arduino IDE)
請在自行修正參數

#define micPin A0
#define ledPin 2
boolean ledState = false; //紀錄 LED 狀態,預設為打開
int micVal;  //紀錄偵測到的音量

long current = 0; //紀錄目前過門檻時戳
long last = 0; //紀錄上次過門檻時戳
long diff = 0; //紀錄前後兩次時間差
int count = 0; //紀錄已偵測到的次數

void setup() {
  pinMode(ledPin, OUTPUT);
  Serial.begin(115200);
}
void loop() {
  if (analogRead(micPin) > 2000) {  //若超過門檻值
    delay(50);
    if (analogRead(micPin) > 2000 ) {
      Serial.println(analogRead(micPin));
      current = millis(); //紀錄目前時戳
      count++;  //次數
    }
    if (analogRead(micPin) > 2000 && count >= 2) {  //若次數已達 2 次
      diff = current - last; //計算前後兩次時間差
      Serial.println("disdance="+String(diff));
      if (diff > 300 && diff < 1500) {
         Serial.println("change");
        ledState = !ledState;
        count = 0;
      } else {
        count = 1; //太久或太慢
      }    
    }
    last = current; //以目前時戳更新上次時戳
    if (ledState) {
      digitalWrite(ledPin, HIGH);
    }else {
      digitalWrite(ledPin, LOW);
    }
  }

  delay(50);
}

2019年4月2日 星期二

RGB LED 不會亮/顏色總是混合到..

因為還有作業 不打很多了.. 最近摸了RGB LED,課堂上參考葉難的教學
http://yehnan.blogspot.com/2013/01/arduinorgb-led.html

一開始不會亮喔,我試了很久,怕接反會燒掉,後來還是試了,的確要把它給接反(最長那根改通電3.3V) 但雖然可以亮,我要馬還是亮錯顏色,且顏色會和在一起,這個問題該不會是燈泡壞了吧 = =

後來看到這句話
RGB LED有四支腳,我買的是共陰極,其中最長的腳要接地,其他三支腳分別控制R、G、B色彩。

看來搜尋看看共陽極好了! 我找到這個MT7697搭配blocklyduino的教學 
https://docs.labs.mediatek.com/linkit-7697-blocklyduino/a04-rgb-led-12879766.html
腳位1 的接到 3.3V 的電源, 腳位 2 / 3 / 4 接到數位輸出腳位

確定我的是共陽極了! 它很特別,你通電給他(high)它才不會亮
所以,不會亮把它改成此教學的範例即可。


因此,共陽極要改變顏色的輸出變化,也是要用255減掉(改自葉難教學)

#define LEDR 15
#define LEDG 16
#define LEDB 17

void setup() {
  pinMode(LEDR, OUTPUT);
  pinMode(LEDG, OUTPUT);
  pinMode(LEDB, OUTPUT);
  RGB_Led(0,0,0); //turnOff
}

void RGB_Led(int r, int g, int b) {
  analogWrite(LEDR, 255 - r);
  analogWrite(LEDG, 255 - g);
  analogWrite(LEDB, 255 - b);
}

// 每隔一秒改變LED的顏色,紅、綠、藍
void loop() {

  RGB_Led(0,0,0); //turnOff
  RGB_Led(255,0,0); //Red
  delay(1000);

  RGB_Led(0,0,0); //turnOff
  RGB_Led(0,255,0); //Green
  delay(1000);

  RGB_Led(0,0,0); //turnOff
  RGB_Led(0,0,255); //Blue
  delay(1000);
}

希望有幫助到大家,有問題歡迎留言喔

2019年1月31日 星期四

大學學校歷程分享(大一)

        ㄚㄚ...隔了好一段時間才來分享近況了,可能是專題壓力小很多,加上我最近大小鬼縱走結束,還有時間來PO文- > 來個時光回朔+簡短分享  我會慢慢更新上來

大一上

一上最終課表
開學一開始,真的覺得我的專題老師敢有壓迫感,很恐怖,就多選了管理學(當個搓合期吧?) 但管理真的算好過了,雖然很多學長姐都多是大刀,但我們這學期真的算不錯,老師期末出國,不用穿正式的衣服上台報告,期中期末筆試加書面報告。

當初擔心的企業資訊網路其實就是在上CCNA的課本,個人認為老師是很有趣...不過到後期不有趣了,漏接一些資訊導致作業沒有做到,這裡很感謝好心的學長幫忙,也給我考古題進行練習。

Android上到後面,真的會深入很多,雖然老師幾乎照著網路上教材再帶,因為個人物件導向的基礎還不是很夠吧! 繼承、新物件的一些原理、方法的類型、介面根本都搞不懂,不過期中我還是有盡力的把他完成(旅遊景點App),還記得有用到靜態方法。期末因為準備考試 報告時間關係,還有電腦的問題,轉戰到網咖進行一日期末衝刺,那次真的就是移花接木了,用到的技術也不少(下午6點開始,開了8小時...)再來那天是寒流來的第一天 = =我半夜做完回宿舍洗冷水澡睡覺,隔天報告蠻順利的把它完成了,作品是一個備忘錄的App,之後真的好好好自學好。

其它課,計概是真的不錯,我們老師會給我們術科的練習,範圍很廣,可以摸到很多好玩的軟體及技術;溝表課就是拍影片 30分鐘加每周電影心得+期末申論;創創是由技優的老師帶我們的課程,裡面有創意的發想、做冰棒棍、3D列印筆的體驗等。

大一下


一下最終課表

大一下感覺是最硬的時期了,修了離散數學跟一堆實作課...

物件導向程式設計這門硬了些,上課內容很有料,有足夠的練習,廣度及深度個人認為都有到位,這門體驗很多物件導向的奧秘,解開多時的疑惑。除了對物件導向有基本的認識,老師也上了JSF,期末要做一個Java Form程式 及 一個JSF網站來向同學展示。期末作業是有範本的,但是我一直很想做看看自創程式的開發,那個時候真的搞死自己,半個月Coding 都過不正常的日子。

資訊網路應用上的是linux...果真填補沒修道到課的遺憾了@@ 另外這門主要針對server服務去安裝,去介紹它的架構,很輕鬆很好玩,裝好環境就複製貼上語法,不過原理我是真的有認真在聽,上網作功課,期末第一個拿100的科目。內容有安裝DNS(Bind9)、Web server、DB、FTP server、Mail server等,學好DNS同時也是我加入網路組技術組的重要技術。

多媒體系統聽說未來不會開了,加上陪同學上課,決定很久。這門課的老師是AI權威,不過上這種簡單的媒體剪輯應用(有看過教學課綱應該就很少會選),會上movie maker、GIMP之類的,不過我主要是衝著影像技術及AR來,除了講解那些MAKER GIMP外,其它課真的可以學到東西,除了影像技術,還有讚嘆的模擬人聲技術(訊飛)、EASY AR可以簡單建構AR模型。不過期末我也是搞得很操,做一個校園的AR解謎遊戲,不過也順利的完成它了!

還有一門可怕的資管導論,除了上課,我們還要幫忙老師做燕巢在地有機農產銷售的USR計畫,去探訪市集,賣棗子、芭樂的
一些周邊產品,我們有同學做了芭樂冰淇淋、果凍(超多元)。而我們是做吉祥物設計,那隻在三角形左邊的人偶叫-呱霸,而這個設計從組長一開始隨手亂畫,到期末一直陪伴我們。比較想抱怨的是,我真的沒有甚麼美工能力,最後搞得我都在設計,海報、名片,還有期末的PPT版面,不過真的也學到很多,體驗很多啦...

視窗程式上C# 其實是蠻無壓力的課,課程內容跟大一程式差不多,期末做一個Pos系統;科技與社會同以前的溝表課;專題研討課就是聽講座,期末繳交一篇心得,是較為輕鬆。

專題課程(技優生)

這個問題..大一一開始真的是怕爆了,每次要跟老師Meeting 就超級緊張,有時候都在在門口站一陣子,想好內容,甚至要寫在紙上,怕漏講,老師不開心。我在專題課程裡面是學有關物聯網的技術,從一開始的平台Arduino轉戰到MTK的開發版,學了Python GUI還有MQTT等技術,比較頭痛的還是在硬體跟軟體間的bug已經校正、優化處理。這些東西做了一年,老師也找了不少廠商來看我的作品,到現在已經申請過兩個計畫,雖然我一開始真的不覺得有這個機會不多...每期末我們都有成果發表,不過老師的考量下,我先展示高中畢業所完成的網站,踏浪。直到現在,我可以跟實驗室的學長姊融入,也比較不怕老師?不過皮還是得盯緊。說真的 老師真的還是很Nice 會關心我們的,真的覺得 很幸福了!


社團

大一上一開始加入了系排,不過那真的很超.. 不過很感謝那時候的訓練,我之後體育的排球可以順利的考滿分🤣 之後,我加入了志工性社團,那次之後,週末幾乎都有固定行程-才藝班,會去上爵士鼓的教學,同時也去帶小朋友。寒假暑假就不無聊了,有冬令營夏令營可以帶。

總結一下,大一真的很精彩,說真的,一開始以為玩不到社團了,老師的關係?不過老師還是放手讓我去體驗想做的事,不過專題還是要有進度的🤔 想當初我在營隊住宿時,半夜還是一邊做專題的怪咖。現在也加入山社,短短期間,我才跑兩個活動,學長就放心帶我去今年初的10天大小鬼縱走活動,真的很難得。我也認識很棒的學校室友們,關心我帶我玩,一起熬夜吃外送,現在的室友也很棒,重點房間還有廚房,可以開始鑽研一下廚藝了!課業方面到目前為止不太是個問題,可能是那個創新創業的相關模組還有跨領域的課比較麻煩一點,以課程來說都是有收穫的。

技優課程規劃歷程

      本屆學校資管系新增技優人才的特殊課程規劃,原有五位同學,開學後我和另外的同學成功在技優選拔中脫穎而出(新增我們兩位)。技優學程的選修幾乎都衝到通識、必修...經過我和他的討論下,分析每堂課的能力需求,最後決定的大一上學期的課程如下,可能除了會計學以外,其他課都照舊,會計學那堂則去修看看資訊科學與Python。
      資訊科學與Python的課有一些大數據分析的部分,這堂課除了要學會Python外,操作電腦需使用UNIX、一些Linux的指令,還需要機率與統計的概念。本學期程式要接觸Java要修理論課,又要為這堂課去安裝環境、提早學Python還有操作UNIX等等,不過我覺得這也是磨練我們的機會,也不一定選得上阿 = =

最後,我們決定去系辦討問清楚,這是我們最後的課表(微積分改Android實作,會計則改為企業資訊網路)。
不過呢....可以請大家看看這兩本課本。超級厚阿。不過,我們還是抱著必死的決心去試聽看看了。

聽完Android老師的課後,那希望的火終於點燃了,雖然我們java基礎沒有很強,但是老師那仔細、認真的教學方式,讓我們都大開眼界,這堂課真的沒有白選~~

倒是企業資訊網路的課程還未知,真的希望也能應付得來啊。

經我們細心研究後發現,技優學程沒有想像中這麼完美,希望我們現在搭配是正確的,我的高中老師也尊重我們選擇。






2018年2月12日 星期一

Arduino UNO透過ESP8266-12連線


「ESP8266 12E」的圖片搜尋結果ESP8266-12E是ESP8266-12的增強版,完善外圍電路,增強阻抗匹配,信號輸出更佳,無論是穩定性還是抗干擾能力,都得到了大幅度的提升!對於之前選擇ESP-12的用戶,即使已經做出產品也沒關係,增強版完全兼容之前固件,引腳在ESP-12的基礎上又新增六個IO口、SPI口引出,開發更加便捷,應用更加廣泛!
為了專題的研究買了ESP8266-12E這塊板子WiFI(感覺比較猛),但是網路上的教學內容都不是很清楚,不斷出現放棄的念頭...早知道買ESP01?? 經過我好研究一陣子的成果與大家分享(教學部分內容源自網路) 


一.匯入WiFiEsp函式庫   

https://github.com/bportaluri/WiFiEsp

Arduino IDE 上方草稿碼-匯入程式庫-選擇本ZIP檔

二.準備組件材料
  • Arduino uno R3板 x1
  • ESP 8266-12e WiFi模組 x1 (已買轉接版焊好)
  • 杜邦線  x1
  • 麵包版 x1
  • 電阻10k(或以上) x6

3.連接方式




電阻其中四個作為上拉電阻(連接到3.3V),其中兩個作為下拉電阻(連接到GND),網路上雖禁止要使用者接Arduino的內建電源,不過我是沒有理它啦...

·  


三.刷韌體

刷入ESP SDK 1.5.2(Non-OS SDK)以上版本

  1. 下載Firmware(壓縮檔裡的BIN資料夾就是)
  2. https://github.com/espressif/ESP8266_NONOS_SDK   (最新版本-推)
    https://bbs.espressif.com/download/file.php?id=1079 (1.5.2)

  3. 下載Flash Download Tools                           https://www.espressif.com/en/support/download/other-tools
打開程式照下圖設定

(BAUD 選11520)

注意

  • 將GPI00插到下拉-  才可進行Flashing
  • 程式的路徑不能有中文,可以都放桌面
  • 案下Start後,可以將WIFI版進行REST(插GND後拔出)
  • 如果一直失敗,重新插電、重插腳位、resr、換板子、換鮑率、換版本我都試過,可能有時候會不穩定,一直試可以的但是記得腳為要接正確(gpi00- TX RX)


相關設定資訊(本版子是32Mbit )
文件名称
8Mbit 地址分配
16Mbit 地址分配
32Mbit 地址分配
备注
boot.bin
0x00000
0x00000
0x00000
由乐鑫在 SDK 中提供,建议一直使用最新版本
user1.bin
0x01000
0x01000
0x01000
主程序,由代码编译生成
user2.bin
0x81000
0x81000
0x81000
主程序,由代码编译生成
esp_init_data_default.bin
0xFC000
0x1FC000
0x3FC000
由乐鑫在 SDK 中提供
blank.bin
0xFE000
0x1FE000
0x3FE000
由乐鑫在 SDK 中提供

*************** Flash Info ***************
512+512(較穩定)/1024+1024

SPI MODE: DOUT
SPI SPEED: 40MHZ
Flash Size: 32Mbits

*****************************************


四.AT設定


  • Plug your Arduino to USB port.
  • Open your Arduino IDE.
  • Open the "Tools" menu.
  • Select your board : Arduino/Genuino Uno.
  • Select your Arduino COM port.
  • Open Serial Monitor.
  • On the bottom right part select "Both NL & CR"
  • Then select your serial baud rate. My esp-12 default is 9600. Some got 115200 for default.

接著將GPI00接回上拉+

進行一次RESR應能看到有東西輸出

看到Ready才是正確讀到,如果沒有出現可以嘗試Rest或更換baud rate,再次檢查接腳

成功就可以輸入指令 調整傳輸鮑率(必設)

AT+UART_DEF=9600,8,1,0,0


參考AT指令
http://wiki.iteadstudio.com/ESP8266_Serial_WIFI_Module#AT_Commands


Picture of Arduino Serial Monitor


(可以使用AT+GMR指令查看韌體版本)

五.測試連線狀態


  • 打開IDE檔案-範例-WIFIesp-test-BasicTest
  • 更改語法
    1. SoftwareSerial Serial1(2, 3); // RX, TX
    2. SSID與密碼
  • 將原本接在Arduino的TX插到2 RX插到3(旋轉移位)
  • 上傳測試結果


大家有任何問題歡迎留言,希望這篇教學能幫到需要的人!


延伸學習(透過MQTT傳遞資料)
https://sonyarouje.com/2016/03/15/mqtt-communication-with-arduino-using-esp8266-esp-01/

參考網站
http://www.playrobot.com/wifi-enthnet/1336-esp8266wifi-esp-12e.html
http://www.instructables.com/id/Get-Your-ESP8266-12-Ready-for-AT-Commands/
https://create.arduino.cc/projecthub/thingsboard/temperature-dashboard-using-arduino-uno-esp8266-and-mqtt-5e26eb
http://wiki.ai-thinker.com/esp_download
https://www.espressif.com/zh-hans/support/explore/get-started/esp8266/getting-started-guide

docker-mac Desktop清除容器log

 最近Docker遇到這個問題 Error grabbing logs: invalid character '{' looking for beginning of object key string. 建議的解法是刪除整個log檔,大家可以參考以下教學 htt...